006 青溪國中103年度閱讀心得寫作比賽閱讀心得寫作說明

一、基本資料欄位
個人基本資料	姓名：	劉堃楙	性別：	男
	學校：	青溪國中	聯絡電話：	3392400
	班級：	七 年 九 班
	指導教師：	王文佩
彌封處
批閱得分：
二、書籍相關資料欄位
參賽文章標題：
書名：	光草
出版單位：	天下遠見出版股份有限公司
作者名字：	羅貝托•皮烏米尼
編譯者名字：	倪安宇
出版年月：	2010年12月30日
版次：	第一版第一次
三、參賽文章內容欄位(以下欄位如不敷使用，請自行增列)
書籍簡介：	十一歲的馬杜勒是一位富有領主的獨子,卻得了一場怪病,不能接觸一點陽光反塵埃,只能待在屋內。直到一位畫家薩庫瑪在他房間的白牆上作畫,為他畫出「窗外」的景色，畫上一篇篇美麗故事且共築了一個不斷成長的新世界。最後，馬杜勒已逝，畫家也遠行了，但故事卻未結束……
心得感想：	作者以詩般的文字構築出一幅夢幻天倫圖，在那絢麗的世界中，眺望著寬廣闊大的綠海、高聳雄麗的碧山和歡喜歌頌的人民。這裡充斥著歡笑與溫暖，和山林共舞與蟲鳥共歌，何嘗不十分愉悅呢？但是，十一歲的馬杜勒因怪病而被拘束了自由，即使富有卻沒有快樂，就像籠中鳥般，被「囚禁」在一間潔白、偌大的宅邸中。慈愛的父親為他找來了一位畫家薩庫瑪，他為馬杜勒揮灑出生命的光彩，少年與畫家的友情萌芽生長，也在畫家的循循善誘下，畫出草原上能在夜空閃耀的光草。雖然馬杜勒生命已盡，而薩庫瑪騎著馬遠行，卻一個遙遠且陌生的魚春，遠離世事慾望作誘；他洞察人生，不再為世間所牽絆。此時，他燒了畫具，過著與世無爭的生活。本故事在緩慢且略帶傷的敘述中，我領會到自然景色的轉換，山林間是人的悲歡離合。死亡並非只是一個 生命的過程，歲令人十分驚惶，卻是自然中美麗的開始。有死亡才會孕育生命，有生命才能創造生命，這是千古不變的真理。就好比馬杜勒,即使生命已經蕭條,卻依然燦爛。就像未曾看見朝暮,但心中的火球在熊熊燃燒；想自由的可望解開未縛鎖鍊,展翅飛翔,彷彿窺見了世界真美，雖然無法清楚呈現眼前,他的心神早已遊歷其中。馬杜勒嚮往勇敢追求那一番夢想的心神，難道不值得我們去效法嗎?死亡是一種淒美之自然現象，只有坦然接受，才能避免不必要的傷痛；人生充斥著許多坎坷，世事雖不禁人意。它的長度是固定的，但其寬度是掌握手中。古今中外，每個人生命亦是有限，在如此短暫之時間要有幾分成就幾分精采全由自己主導。同時，在面對生命之前是檢討己身、是否由所缺失並加以精進，只要善以利用能力，未來必然是大有可為。